科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

重视教学策略培育创新意识

2016-02-16 点击：424 次

作者：	颜艳晖
作者单位：	三明市梅列区第二实验小学
摘要：	素质教育的核心是创新教育，而基础教育是培养创造性思维的主阵地，数学教学又是培养创新人才的摇篮。教学中，要创设教学情景，诱发创新意识；要联系生活探究，培养创新意识；要重视思维训练，唤醒创新意识；要鼓励勇于质疑，发展创新意识；要精心设计练习，促进创新意识。以此来培育学生的创新意识，发展他们的创新能力。
关键词：	教学；策略；培育；创新
中图分类号：	G622
基金项目：

下一篇：基于思品课程标准提升学生思维品质—...

上一篇：浅谈如何实现有效教学