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基于创新与实践能力的信息管理专业人才培养模式研究——以浙江大学宁波理工学院为例

2016-02-18 点击:553 次

作者: 李绍英,等
作者单位: 浙江大学宁波理工学院
摘要: 本文从社会对信管专业人才实践创新能力需求出 发,以浙江大学宁波理工学院(以下简称“我校”)为例,结 合信管专业学科知识背景,构建了新的信管专业人才创新 与实践能力的课程体系和培养计划。
关键词: 信管专业;创新与实践能力;课程体系建设
中图分类号: G642.0
基金项目: 本课题受浙江省新兴特色专业和2013年浙江大学宁波理工学院教改项目(20500545820)资助。


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