欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第21期(...
2024年第20期(...
2024年第19期(...
2024年第18期(...
2024年第17期(...
过刊浏览
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
2024年第14期(总第614期)
2024年第13期(总第613期)
2024年第12期(总第612期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
特殊环境中的规训
2016-02-18 点击:412 次
作者:
曹楠
作者单位:
郧阳师范高等专科学校教育二系
摘要:
学校是一种特殊的环境,其中的有形建筑除了发挥 自身实用功能外,还扮演着另外一个特殊的角色———无言 的教化者与规训者。同时,学校中规训的成功,还要依靠各 种无形的规则。生活在这一环境中的师生之间的关系,演变 为规训者与被规训者之间的关系。
关键词:
学校环境;建筑;规训
中图分类号:
G640
基金项目:
下一篇:
多校区高校二级教学管理条件下的排课...
上一篇:
基于产权明晰的政府资助民办高校的政...