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微课在高职院校C#程序设计教学中的应用研究

2016-03-22 点击：464 次

作者：	陈斌
作者单位：	温州科技职业学院
摘要：	本文针对传统教学在高职院校C# 程序设计教学中存在不足的现状，就高职院校C# 程序设计微课教学开发的意义、微课设计、微课录制、教师讲解等方面进行了阐述和研究。
关键词：	微课；C# 程序设计；高职院校
中图分类号：	G712
基金项目：	全国教育信息技术研究课题（编号：146231592），温州科技职业学院2014 教改课题(kjxyjg1435)。

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