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基于RS-TBL 和RVS-TBL 视野下的医学英语课堂教学改革的行动研究

2016-03-22 点击：416 次

作者：	刘莹
作者单位：	辽宁医学院外语教研部
摘要：	虽然近些年来大学公共医学英语教学改革取得了一些可喜成就，但与其他学科相比，学生的学习效果始终不是很好，教学很难适应医学生未来发展的需要。随着社会的不断进步，医学科学的不断发展，医院对当代医生的选拔日趋严格，要求与外界交流的能力也越来越高，各医学院校唯有顺应这一形势，才能得以生存与发展，而传统教学已很难满足实际医学生的需求，为解决目前专业医学英语教学面临的这一难题，引进新型的教学方法TBL （RS-TBL 与 RVS-TBL）势在必行。
关键词：	TBL； RS-TBL； RVS-TBL
中图分类号：	G642
基金项目：	本文系2014 年辽宁省教育厅科学研究一般项目“RS-TBL 和RVS-TBL教学法在‘医学专业英语’教学中的应用比较”研究成果，课题批准号：W2014108。

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