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解析几何教学中融入数学建模思想的探索

2016-03-28 点击：505 次

作者：	李娜
作者单位：	山西省繁峙县繁峙中学
摘要：	文章通过一系列的教学实践研究指出一些当下解析几何课程中存在的一些问题，同时阐述了在解析几何中融入数学建模思想的可行性和必要性，进一步探索在解析几何教学和教材等方面融入建模思想的方法,同时说明了将建模思想融入到解析几何课程中是目前教学过程中的有效方法之一。
关键词：	解析几何；建模思想；案例
中图分类号：	G633.63
基金项目：

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