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论副语言在日语教学课堂中的应用

2016-03-28 点击：529 次

作者：	王莉莉
作者单位：	贵阳学院外国语学院
摘要：	副语言通常被定义为有声但没有固定语义的语言。在日语课堂教学中它具体体现为补充信息、替代言语、强调信息、调节语气、重复信息、否定言语的作用。合理、准确地使用副语言有助于提高教学语言的表现力及感染力，为达到教学目的起着事半功倍的作用。
关键词：	副语言；日语教学；课堂应用
中图分类号：	H36
基金项目：

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