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“一案五学”在高中英语语法课堂教学中的实践和运用

2016-04-15 点击：576 次

作者：	王洪英
作者单位：	宜昌市三峡高级中学
摘要：	基于任务型语法教学理论为背景，以“学案”教学实践为基础，主要探讨以“自主学习、合作探究、展示竟学、评点导学和检测验学”五大教学环节为抓手的高中英语语法课堂教学模式。同时结合课例探讨“一案五学”的任务型语法教学设计的原则与思路，探究在高中英语语法教学中采用“一案五学”任务型语法教学模式的教学效果。
关键词：	“一案五学” ；高中英语；语法课堂教学
中图分类号：	G633.41
基金项目：

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