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留守儿童社会智力发展现状的调查

2016-04-25 点击：511 次

作者：	张文瑶，等
作者单位：	肇庆学院
摘要：	我们尝试从心理学实证研究的视角，以留守儿童为研究对象，探讨留守儿童社会智力发展状况，旨在帮助心理学工作者、教育工作者和家长等了解留守儿童社会智力发展特点、影响因素及其关系。
关键词：	留守儿童；社会智力发展；现状
中图分类号：	G449.4
基金项目：

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