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论微课在英文广告阅读课程中的应用

2016-04-25 点击：508 次

作者：	李芙蓉吕小莉
作者单位：	安徽交通职业技术学院文理科学系
摘要：	大数据时代下的微课程作为崭新的教学手段和资源，在国内外的课堂教学中发挥了不可比拟的作用。本文从广告阅读的教学设计为切入点，通过教学理念、教学程序和教学反思等方面阐述了利用信息化技术手段，将生成和现成的资源相互融合，突出学习的碎片化和泛在化，改善教学效果。
关键词：	信息化教学；微课；教学设计
中图分类号：	H319
基金项目：

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