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信息化背景下制约高校教师专业发展的制约因素及解决对策

2016-05-04 点击：635 次

作者：	李姝李继燕
作者单位：	燕山大学外国语学院
摘要：	随着经济全球化发展，教育信息化近年来在越来越多的国家和地区受到重视，同时我国高校的教师专业发展也遇到了瓶颈期。许多国内外的学者都在考虑如何利用信息化条件来促进教师专业的发展。本文通过调研结果归纳总结目前我国高校教师专业发展的制约因素，并且提出如何在信息化背景下解决制约因素的对策。
关键词：	教师专业发展；信息化；制约因素
中图分类号：	G645.1
基金项目：	高校英语教师信息技术水平对教师专业发展的影响研究，项目编号：GJXH2015-9，河北省高等教育学会高等教育科学研究课题一般课题。

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