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学分制下高校教学改革探索

2016-05-04 点击：608 次

作者：	王文红
作者单位：	金陵科技学院
摘要：	目前越来越多的高校开始采用灵活性较高、弹性较强的学分制教学管理模式。与传统的教学管理模式相比，学分制的实行要求在教学改革中更关注学生主体性、自觉性的发挥，因此对教师的教育观念更新、课程内容的整合、教学方法的灵活性选择等方面都提出了新的要求。
关键词：	学分制；教育观；课程内容
中图分类号：	G642.4
基金项目：	江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“全球化视野下我国应用型本科院校人才培养路径研究”（编号：2013SJD880078）；金陵科技学院教学管理专项课题“金陵科技学院学分制改革研究”（编号：zx20110401）。

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