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中英课堂教学与评估模式差异分析——以商务英语方向硕士专业为例

2016-05-04 点击：514 次

作者：	徐晓萌
作者单位：	遵义师范学院外国语学院
摘要：	2010 年至2011 年，笔者在英国利物浦大学攻读人力资源管理硕士课程，在这段学习期间，笔者参观了一些学校，对中英两国的课堂教学模式进行了调查与研究，希望通过中英教学文化、教学理念、教学方式、考核方式、课堂管理等方面的对比分析，并以我国商务英语方向教学为例研究如何借鉴英国高校教学长处，提高国内相关专业的教学质量与水平。
关键词：	中英；商务英语方向；教学与评估
中图分类号：	H319
基金项目：

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