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高职自动化类综合课程创新能力的培养

2016-06-07 点击：511 次

作者：	余攀峰
作者单位：	湖北轻工职业技术学院
摘要：	自动化类综合课程需要应用多门课程的技能点，并将其融合以完成复杂控制，对学生的综合素质提出较高的要求，针对高职学生基础薄弱的特点，将思维导图应用在该类课程的学习过程中，并结合研究性协助学习方式，帮助学生掌握知识点的同时，也提高了综合应用能力，最后再结合头脑风暴训练思维的严密性，同时对创新思维进行了训练。
关键词：	综合课程；思维导图；创新思维
中图分类号：	G712
基金项目：

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