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古典概型的教学探讨

2016-06-16 点击:613 次

作者: 杨建奇
作者单位: 湖南科技学院理学院
摘要: 基于多年的教学实践,总结归纳出提高古典概型教 学质量的若干建议。通过加强古典概型定义的教学、样本空 间和样本点的选取、模型教学、性质和应用等方面的五个方 面的教学,可以激发学生的学习兴趣,提高教学质量,培养 学生运用知识解决实际问题能力。
关键词: 古典概型;模型教学;概率计算
中图分类号: G642
基金项目: 2014年湖南省教育厅教改项目(481),湖南科技学院精品视频课程“概率论”。


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