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“大学计算机基础”教学改革视角计算思维培养途径
2016-06-16 点击:570 次
作者:
袁赟
作者单位:
邵阳学院
摘要:
“大学计算机基础”课程是当前高校对于非计算机 专业学生增强计算机基础知识掌握与培养的重要途径。该 课程教学改革视角下计算思维的培养途径,需要从多角度 进行探索。计算思维是一个现代人应该具备的基础能力,特 别是高校作为人才培养基地,更应该关注这一要素所发挥 出的作用。本次研究尝试以“大学计算机基础”课程教学作 为切入点,提出计算思维培养现状,最终得出计算思维培养 途径。
关键词:
“大学计算机基础” ;教学改革;计算思维
中图分类号:
G642.0
基金项目:
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