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模拟联合国实训项目建设实践探索——以浙江财经大学东方学院为例

2016-06-16 点击：592 次

作者：	施建刚
作者单位：	浙江财经大学东方学院
摘要：	传统的英语教学模式注重知识的传授与技能的训练,导致学生学习被动、交际能力薄弱。本文通过介绍我院综合实训项目“模拟联合国”的实施情况，探讨其在提高学生语言综合运用能力、促进学生自主学习和合作学习中的积极作用。
关键词：	实践教学；模拟联合国；交际能力
中图分类号：	H319
基金项目：

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