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多媒体在初中思想品德课教学中的应用探讨

2016-06-27 点击：414 次

作者：	朱俊凤
作者单位：	淮北师范大学政法学院
摘要：	多媒体教学在初中思想品德课教学中显示它独特的优势：一是信息量大扩展学生课堂知识含量，二是情境教学激发学生学习兴趣，三是练习量增大提高学生解决问题能力，四是紧跟时代促进学生道德感内化。多媒体教学能否提高教学效果，合理地发挥它的作用，与任课教师能否正确、科学地设计和使用有很大的关系。笔者针对初中思想品德课教师使用多媒体教学存在的问题展开分析，并针对问题提出解决对策。
关键词：	初中；思想品德课；多媒体
中图分类号：	G631
基金项目：

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