科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

高校基础课教师挂牌教学管理中存在的问题及应对措施

2016-07-19 点击：692 次

作者：	徐红梅，崔华华
作者单位：	西安建筑科技大学，西北工业大学
摘要：	针对高校基础课教师挂牌上课产生的一系列教学管理问题，本文展开了相关研究。本文认为目前在高校基础课教师挂牌上课过程中存在教师挂牌学生选课教学管理经验不足、师资力量缺乏、学生缺乏学习积极主动性等三方面原因，并分别从创新教学管理、创新课堂管理、创新课堂组织等三方面探讨了解决对策。
关键词：	高校基础课；教师挂牌教学；教学管理
中图分类号：	G647
基金项目：	西安建筑科技大学2014 年教育教学改革项目（JG021449）。

下一篇：教育惩戒权的流失与救济机制探索

上一篇：没有了