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论赫尔巴特和杜威教育思想的共通性

2016-07-19 点击：698 次

作者：	刘韵
作者单位：	华南师范大学
摘要：	传统观念中赫尔巴特和杜威的教育思想是相互对立、不可调和的，但实际上两人的理论联系要大于其分歧。本文系统比较赫尔巴特和杜威教育思想在教育目的、教学方法和师生关系三方面的共通性，并从中汲取教育、教学的借鉴价值，以提高我国的教育质量和促进教育学本土化。
关键词：	赫尔巴特；杜威；教育
中图分类号：	G642
基金项目：

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