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基于“英语角”试论高职高专英语第二课堂的构建意义和策略

2016-07-19 点击：496 次

作者：	肖范存
作者单位：	湖南理工职业技术学院
摘要：	在职业化教育日益受到重视的今天，高职高专教育更应该发挥在职业教育中应有的作用。因此，高职英语教育应该着力培养学生实际应用语言能力，不断提升学生的语言技能和修养。构建英语第二课堂，发挥“英语角”的优势作用，是高职英语贯彻职业化教育的必由之路。本文以高职英语第二课堂为考察对象，探讨了“英语角”在构建第二课堂中的意义，在此基础上深入分析了将“英语角”应用到第二课堂中的具体策略，以期对高职英语职业化教育提供建议。
关键词：	英语角；第二课堂；高职高专
中图分类号：	G712
基金项目：

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