科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

大学英语课堂教学与网络相结合的实践成效研究

2016-08-01 点击：449 次

作者：	黄慧
作者单位：	邵阳学院外语系
摘要：	网络教学是顺应时代发展的必然产物。由于互联网中的信息资源海量，信息质量优劣难辨，所以利用网络开展英语教学还需要教师的有力监管与引导。将课堂与网络联合起来用于英语教学能够优势互补，使两种不同教学模式的价值得到最大限度的发挥。本文建立了“课堂- 网络”英语教学模式并将其用于教学实践，以考察该教学模式的实践成效。
关键词：	实践成效　网络　大学英语　课堂教学
中图分类号：	H319
基金项目：

下一篇：基于智能移动终端的泛在学习对大学英...

上一篇：基于Moodle 平台的大学外语资源共...