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高三学生睡眠质量与应对方式的调查分析

2016-08-15 点击：513 次

作者：	李诗若，等
作者单位：	湖北省武汉市青山区武钢三中高二（17 班），湖北省武汉市武东医院
摘要：	目的：了解现阶段高三年级学生的睡眠质量和应对方式（CSQS）的状况，评价睡眠质量和应对方式之间存在的相互关系。方法：对120 名在校高三年级学生，使用匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）量表和学生应对方式量表进行问卷式调查评分，根据问卷得分进行统计学分析，寻找睡眠质量与应对方式之间存在的相关性。结果：高三学生睡眠时间较短，睡眠质量欠佳（F=8.217，P <0.01），使用应对方式问卷进行评分，根据得分高低进行排序为解决问题、求助、退避、幻想、合理化和自责，评分在幻想维度上存在性别上的差异（t=2.471，p<0.05）。结论：高三年级学生的睡眠质量、睡眠时间障碍明显，其中睡眠质量与采取的应对方式之间存在一定的相关性。
关键词：	睡眠质量高三学生应对方式
中图分类号：	G632.0
基金项目：

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