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民办高职内部实践教学质量保障体系建设策略

2016-08-26 点击:576 次

作者: 马经义,黄平平
作者单位: 四川国际标榜职业学院
摘要: 民办高职内部实践教学质量保障体系并没有固定 的模式可循,要建设符合自身院校的内部实践教学质量保 障体系,只有理清组成保障体系的元素,理解它们的含义和 作用才是构建民办高职内部实践教学质量保障体系的根 本。本文从质量保障体系的建设原则,质量保障体系的元素 梳理,元素图示的分析三个部分进行阐释,为构建民办高职 内部实践教学质量保障体系提供思路与策略。
关键词: 民办高职;实践教学;质量保障
中图分类号: G712
基金项目: 本文系教育部职业技术教育中心研究所,中国职教学会职教质量保障与评估研究委员会立项课题“民办职业院校内部实践教学质 量保障体系建设研究”(教职所〔2015〕151 号)的成果之一。

作者简介:马经义(1981—),男,四川绵阳人,四川国际标榜职业学院副教授,中国传统文化与现代管理研究所副所长,主要研究方向为红学
史、中国管理思想史、高职教育,现已出版学术专著6 部,在各级学术期刊发表论文40 余篇;黄平平(1981—),女,河北沧县人,工商管理硕
士,四川国际标榜职业学院管理学院副院长,副教授,研究方向为人力资源管理、高职教育。

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