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高职多模态外语教学设计初探

2016-08-26 点击：515 次

作者：	田川，吴祖福
作者单位：	沙洲职业工学院
摘要：	通过分析高职外语教学现状及多模态外语教学的意义，重点探讨高职英语课堂教学模态选择的影响因素及高职英语教师如何通过协同, 筛选，调配各模态实现对课堂教学的优化设计，提高教学效率。尤其针对某一概念、知识点，以什么模态和媒体呈现最为有效，是教师在课堂设计中需要关注的重点。
关键词：	多模态；高职外语教学；教学设计
中图分类号：	G712
基金项目：	沙洲职业工学院2015 年教育教学改革课题（项目编号：2015SGJG005）。

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