科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

体育动漫在小学体育教学中的积极作用及优化策略

2016-09-02 点击：395 次

作者：	魏少瑜
作者单位：	厦门市海沧区育才小学
摘要：	动漫已经发展成为我国广大青少年最为喜爱和关注的娱乐活动之一，并且已经发展成为一种社会潮流，进而逐渐融入到当代青少年学生的日常学习生活中。兴趣作为学习的原动力，小学体育教学只有使用学生感兴趣的教育手段以激发学生学习兴趣才可以起到良好的教育效果，因此，本文将深入探讨新形势下如何合理地将深受小学生们喜欢的体育动漫融入到小学体育教学之中，进而为我国小学体育新课程改革提供一些思考和启发。
关键词：	体育动漫；小学体育教学；新课程改革
中图分类号：	G623.8
基金项目：

下一篇：韩国大学评价政策变化过程——实验大...

上一篇：教师“专业性”对学生学习兴趣的影响...