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通识教育理念视阈下的高校创新型人才培养

2016-09-13 点击：698 次

作者：	张瑞芳，刘彩样
作者单位：	西华师范大学
摘要：	通识教育有助于完善知识结构、提升人文素养、培养个性及创新思维能力，为创新人才培养的提供必要的理论支撑。提升通识教育理念在创新人才培养过程中的指导作用，科学安排通识教育课程，塑造高素质的教师队伍是实现高校创新型人才培养的有效途径。
关键词：	通识教育；创新型人才；培养
中图分类号：	G640
基金项目：

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