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高校二级学院内涵发展问题探析

2016-09-27 点击：717 次

作者：	江小国，方大春
作者单位：	安徽工业大学商学院
摘要：	在中国经济进入新常态背景下，社会对普通高校人才培养的需求也发生了新的变化，高等教育需要顺应这一趋势，进入新常态，从以规模扩张为特征的外延式发展转向以质量提升为核心的内涵式发展，高校二级学院内涵发展是高等教育内涵发展的关键支撑。本文在辨析二级学院内涵发展涵义基础上，围绕教师素质、学科专业、办学特色、人才培养、管理制度与学院文化等方面，提出二级学院内涵发展途径。
关键词：	二级学院；内涵发展；高等教育
中图分类号：	D267.6
基金项目：	安徽省高校省级教学研究项目（2014jyxm117）；安徽工业大学校级教学研究项目（2014jy23，2015jy14）。

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