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基于大学生心理认同的教学手段改革研究

2016-09-27 点击：632 次

作者：	贺国元
作者单位：	中国民航大学校办公室
摘要：	教育要做到以学生为本，教学手段的改革必须面向学生，更多地关注学生的心理行为和学习方式的变化，关注如何把学生所喜好的技术设备转化为教学手段。通过教学手段的改革创新，提高学生对教育教学的心理认同度，从而有效改善教学效果，提升教学质量。
关键词：	心理认同　教学手段　改革
中图分类号：	G642.0
基金项目：	中国民航大学2015年教育教学改革研究项目（CAUC-ETRN-2015-94）。

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