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积极心理学视阈下校园安全文化建设的思考

2016-09-27 点击：538 次

作者：	顾小丽
作者单位：	江苏城市职业学院
摘要：	校园安全文化是大学文化的重要组成部分，是全校师生对于安全问题的价值、理念和行为准则的体现。校园安全文化的建设对于维护校园安全稳定，师生健康成长，高校人才培养目标的实现有着具大的作用。本文从积极心理学视角下探讨培养全校师生积极的品质、主观幸福感，提高他们对校园的安全感与归属感，促进校园安全文化建设。
关键词：	积极心理学；积极品质；校园安全文化
中图分类号：	G633.55
基金项目：	江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金项目《高职学生职场安全事故归因及对策研究》（2013SJDFDY004），主持人：顾小丽。

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