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浅谈基础美术教育教学如何提升中学生幸福感

2016-10-09 点击：515 次

作者：	林菁
作者单位：	福建省福清市第二中学
摘要：	近年来以“幸福成长”为主题的研究, 越来越多地引起了人们的关注。本文从基础美术的基本特性入手，分析基础美术教育与中学生幸福感提升之间的关系。一方面在学校美术教育与中学生的幸福成长之间搭起桥梁，一方面也是对中学生的幸福成长以及有效落实素质教育提供实践教育参考。
关键词：	基础教育；美术教育；幸福成长
中图分类号：	G633.955
基金项目：	福州市教育科学研究2014年“幸福教育”课题论美术教育与中学生幸福成长的关系，课题立项批准号：FZ2014XF042。

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