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向应用技术型本科高校转型中基于MOOC 的课程改革设计——以“国际贸易单证实务”课程为例

2016-10-11 点击：638 次

作者：	毛青
作者单位：	西安翻译学院
摘要：	向应用技术型本科高校转型过程中，需要在新的高等教育形势下构建满足和适应经济与社会发展需要的新的学科方向、专业结构、课程体系，更新教学内容、教学环节、教学方法和教学手段，全面提高教学水平，培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才。MOOC 的使用是对传统教学方法的颠覆，以MOOC 为基础对“国际贸易单证实务”课程的改革更注重学生实践能力的培养，提高学生社会职业素养和就业竞争力。
关键词：	应用技术型慕课课程改造
中图分类号：	G642
基金项目：	西安翻译学院慕课建设项目，编号：M1608。

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