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跨学科研究大趋势下实验技术员的能力发展研究

2016-10-18 点击：586 次

作者：	吴安庆，等
作者单位：	苏州大学医学部放射医学与防护学院
摘要：	实验技术员是实验室管理与实验教学队伍的重要组成部分。在当今跨学科研究大趋势下，高校实验技术员需要掌握多学科的专业基础知识，熟悉先进的仪器设备，综合多学科实验技术设计实验教学方案，加强与其他学科人员之间的交流合作，在科研与教学中发挥更大的作用。同时，高校管理者需要重视实验技术员队伍的建设，鼓励他们继续教育和开展科研工作，以促进实验技术员提高自身的业务能力。
关键词：	实验技术员实验教学交叉学科
中图分类号：	G642.423
基金项目：	江苏高校放射医学协同创新中心项目（SX12800114）；中国博士后第59批面上资助项目（7131705016）。

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