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“互联网+”时代高职院校辅导员的学生观探析

2016-10-18 点击：552 次

作者：	唐志敏
作者单位：	广东生态工程职业学院
摘要：	在“互联网+”时代, 辅导员和学生对自我身份和自我定位有了全新的诠释和解读。高职院校辅导员开展工作更应具备新的学生观, 应当以生为本，尊重学生的主体性，主动占领网络思想政治教育新阵地，做学生的良师益友。
关键词：	“互联网+”时代 “90 后” 高职辅导员
中图分类号：	G647
基金项目：

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