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初中生自我评价、坚韧人格与人生目标追求的关系

2016-10-18 点击:551 次

作者: 王晓超,白晓丽
作者单位: 内蒙古民族大学教育科学学院
摘要: 目的:探讨初中生自我评价与坚韧人格对初中生 人生目标追求的影响。方法:采用核心自我评价量表、初 中生坚韧人格评定量表与目标追求的入世出世量表对某校 814 名初中生进行问卷调查。结果:①性别、生源地和是 否为独生子女对人生目标追求有显著影响(p<0.01);② 积极人格与入世人生目标追求显著正相关(p<0.01),核 心自我评价、坚韧人格总分、韧性、控制与出世目标显著 负相关(p<0.01);③挑战、投入、韧性和核心自我评价 对学生入世人生目标追求有显著预测作用(p<0.01),韧 性、核心自我评价和控制,对出世人生目标追求有显著预 测作用。结论:初中生的人生目标追求受自我评价和积极 人格的影响较为显著。
关键词: 自我评价 积极人格 目标追求
中图分类号: G442
基金项目:


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