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初中语文教材提示语的作用

2016-10-31 点击：605 次

作者：	贾秀英
作者单位：	合肥市第29 中学
摘要：	课文提示语作为课本内容的一部分，虽以课文附件的形式出现，但作用很大。它有对语文知识的介绍，为学生学习课文做好充分的知识准备；它有对阅读方法的指导，帮助学生掌握语文学习方法，学会学习；它还有助于阅读能力的培养，提升学生阅读水平。通过对课文提示语的把握，教师根据其可以设计引语，导入新课；可以根据需要介绍文章背景，为深入学习课文奠定基础；也可以列举出文章的重难点，明确学习目标；还可以指导阅读方法，帮助学生学会学习。
关键词：	课文提示语作用方法
中图分类号：	G633.3
基金项目：

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