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给排水科学与工程专业课程设计改革探讨

2016-11-10 点击：684 次

作者：	林少华，等
作者单位：	南京林业大学土木工程学院
摘要：	课程设计是给排水科学与工程专业教学中非常重要的环节。现阶段课程设计教学工作，存在学生专业技能培养不足、成绩评定方式单一、抄袭现象普遍存在等问题。为了提高课程设计教学效果，本文在尊重学生在设计过程中的主体性，能够充分发挥其能动性的前提下，提出了增加选题环节，改变设计组织形式；适当建立题库，完善设计指导书；学生参与的多方位成绩评定方法；建立课程设计成果查重系统等改革措施。
关键词：	给排水科学与工程课程设计教学方法改
中图分类号：	G642
基金项目：	本研究受江苏省十二五高等学校重点专业资助项目（2012139）资助。

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