基于CDIO 理念的“信息论与编码”课程的改革与实践
2016-11-10 点击:682 次
作者: |
林愿,周细凤 |
作者单位: |
湖南工程学院电气信息学院 |
摘要: |
作为电子信息与通信工程等学科重要的专业课程
之一,信息论与编码课程具有内容抽象、公式繁多、数学
推导复杂、综合性强且知识面广的特点,在以往的教学过
程中存在着一些问题,导致课程教学效果不是很好。因
此,针对信息论与编码这门课程的特点,基于CDIO 理念,合
理地选择教学内容、改进教学方法、增加实践教学环节
等,更好地提高课堂教学质量,值得进一步研究探讨。 |
关键词: |
CDIO 理念 信息论与编码 课程改革 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
2016年湖南省教育科学“十三五”规划课题,基金号:XJK016BXX004;2016年湖南工程学院校级教学改革立项项目。 |