欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
试析高校非正式学生群体的教育管理工作
2016-11-21 点击:537 次
作者:
刘芬
作者单位:
湖南农业大学东方科技学院
摘要:
大学生学习、生活在各类学生群体中,群体是影 响大学生社会化历程的重要因素。非正式学生群体占有了 学生群体相当一部分,因此,构建非正式学生群体问题的 信息收集、反馈机制,加强对非正式学生群体的“三观”教 育和形势与政策教育,关注非正式学生群体心理健康,给 予非正式学生群体关爱,是做好非正式学生群体的教育管 理工作、维护校园稳定和提高大学生思想政治素质的重要 途径。
关键词:
高校 非正式学生群体 教育管理
中图分类号:
G647
基金项目:
下一篇:
高校学生干部主观能动性提升的思考与...
上一篇:
高校普通话测试员队伍建设现状和对策...