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大数据时代高校网络媒体设计课程实践教学研究

2016-12-06 点击：815 次

作者：	宋翠君
作者单位：	南通大学杏林学院
摘要：	实践教学的薄弱使得当前高校设计人才培养与社会需求脱节，大数据时代为实践教学的发展提供了重要机遇。充分发挥大数据和信息技术的驱动力，循序渐进地推进课堂实践、项目实践和企业实践三个层次的实践教学，可以实现从课堂教学到社会实践的无缝接轨，培养出符合社会需要的应用型人才。
关键词：	大数据设计课程实践教学
中图分类号：	G642
基金项目：	南通大学杏林学院教育教学研究基金项目（2014J215）。

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