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信息化环境下知识传授型高职外语教学改革研究

2016-12-06 点击：522 次

作者：	徐军
作者单位：	江西外语外贸职业学院
摘要：	学院引入德国行动导向教学多年，但外语教学仍然停留在知识传授型的传统教学。究其原因，老师紧抱教材的课本核心教学导致老师无法顺应能力本位的现代职业教育。通过两个学期的教学改革实践探索，发现依照能力本位重新开发新的课程标准，并围绕课程标准选材组织教学可以成功地实现能力培养的目标，学生外语学习动机更加明确，学习兴趣得到有效激发。由此要实现基于能力本位高职外语教学，有必要依据科学的课程标准组织教学，依据信息资源设立合适的教学任务，摒弃围绕课本开展教学。
关键词：	高职外语任务型教学能力本位教育服务
中图分类号：	G712
基金项目：

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