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基于卓越工程师计划的公差配合与技术测量教学探索

2016-12-28 点击：692 次

作者： 吴恩启，等
作者单位： 上海理工大学机械工程学院
摘要： 本文以上海理工大学机械设计制造及自动化专业 卓越工程师班为例，对公差配合与技术测量课程的教学进 行了探索，延伸了课本的内容，结合机械设计课程设计、 CAD/CAE 知识进行讲授，并根据工程教育专业认证的要求， 对相关内容进行了调整。在课堂上，利用互联网技术进行教 学，提高了学生的学习积极性和学习效率，取得了良好的教 学效果。
关键词： 教学探索；公差配合与技术测量；工程教育
中图分类号： G642
基金项目： 上海理工大学“精品本科”教学改革项目（2015-JPBKZ-013）；上海理工大学教师教学发展研究项目（CFTD16018Y）。


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