欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第9期（总第609期）
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
本科学前教育专业美术课程考核方式改革探索——以湖南女子学院为例

2016-12-28 点击：787 次

作者： 王彦力
作者单位： 湖南女子学院
摘要： 构建科学合理的课程考核方式对课程质量有着不 可替代的监控作用，是实现专业培养目标的重要保证。本科 学前教育与高职专科学前教育的差异性，决定了本科学前 美术课程考核方式的不同。本文基于在湖南女子学院学前 教育专业的工作经验，分析出当前学前教育美术课程考核 方式在期末考试和平时考查两方面的主要问题，并提出了 应当从考核组织形式、评价方式、考核内容及具体要求四个 方面来构建合理的课程考核体系。
关键词： 学前教育；美术课程；考核方式
中图分类号： G642
基金项目：


下一篇： 对高职艺术生在文化课教学中的管理策...
  上一篇： 生动、互动、主动——智慧教室对艺术...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络