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大学生优秀传统文化母语教育路向的当代研究

2017-01-04 点击：769 次

作者：	张莉萍
作者单位：	安徽三联学院
摘要：	语言文字既是优秀传统文化的载体，又是重要的文化形态，而母语更是民族的灵魂。本文主要对大学生优秀传统文化教育的现状进行调查研究，完善大学生优秀传统文化母语教育路向构建的评价体系。本文围绕学生学习母语、传承传统文化的主体意识、主体策略和过程评价来着手工作，把大学生优秀传统文化教育与母语水平提升两者相结合开展中华优秀传统文化教育。
关键词：	母语教育；传统文化；联动机制
中图分类号：	G642
基金项目：	安徽省教学研究项目：大学生优秀传统文化当代教育路向的构建（项目编号2015jyxm411）。

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