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基于职业资格认证的专业学位研究生教育质量评价体系研究

2017-01-04 点击：515 次

作者：	孙蓓蓓
作者单位：	南京邮电大学研究生院
摘要：	本文论述了我国专业学位研究生教育质量评价的现状，参照其他国家的实践经验，分析其评价指标，进而提出建立与职业资格认证相衔接的专业学位教育质量评价体系。
关键词：	职业资格认证；专业学位；评价体系
中图分类号：	G643
基金项目：	江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“以职业能力为导向的专业学位研究生培养模式改革实践与研究”（编号：JGZZ15— 040）研究成果。

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