浅谈如何做好班主任工作
2017-01-16 点击:590 次
作者: |
肖云双 |
作者单位: |
昭通市卫生学校 |
摘要: |
班主任是爱的传播者,班主任应该做学生的知心朋
友,做学生的引路人,做学生的表率。班主任是班级的建设
者,是班级的管理员,班主任的威信来源于自身的人格魅
力。班主任的工作过程是在教育、教学等活动中与学生密切
交往的过程,班主任工作目标的实施也是在与学生交往中
实现的。班主任接触学生越频繁,了解越深入,包含关心和
理解的信息量越大,学生回馈给班主任的信息量也越大。因
此,班主任必须深入到学生中去,走进学生的心灵世界,摸
清学生的思想脉搏,帮助学生解决各种实际问题,达到心与
心的交融。 |
关键词: |
知心朋友;引路人;表率 |
中图分类号: |
G451 |
基金项目: |
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