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对中美高校教师发展机制的研究

2017-05-26 点击：638 次

作者：	郭晓丽
作者单位：	开封文化艺术职业学院外语系
摘要：	本文将从中美高校教师发展机制的区别入手，从发展运行机制、保障措施等不同维度，详细分析在二种制度、不同的教师管理体制环境下两国教师的发展情况，旨在找出适应我国高等教育发展规律、促进教师综合素质全面提高的路径，同时借鉴美国高校的成功经验，提出加快我国高校教师发展的具体举措，推动高校教师整体水平。
关键词：	中美高校；青年教师；发展机制
中图分类号：	G451.2
基金项目：

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