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教师专业化视域下的学前教育教师招募

2017-06-19 点击：675 次

作者：	周向伟
作者单位：	黑龙江大学教育科学研究院
摘要：	教师专业化是个永恒的话题，特别是幼师的专业化如今越来越受到公众的关注。教师专业化是多方面共同作用的结果。从教师招募角度研究现阶段教师存在诸如教师招募过程不合理、教师来源不稳定等问题。综合现存的问题，从争取优质师源、优化招聘程序及细化招聘内容及落实招聘相关条件三个方面提出了具体的解决意见。
关键词：	教师招募；学前教育；教师专业化
中图分类号：	G451.1
基金项目：

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