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康达学院医用物理学现状研究和改进方法

2017-06-27 点击：652 次

作者：	屠晨坤，等
作者单位：	南京医科大学康达学院
摘要：	医用物理学是医学本科院校学生必修的一门基础课，是物理学和医学的交叉学科，它有助于提高医学生发现问题、解决问题的能力。医学是物理学的重要应用领域，物理学不断为医学提供新方法、新技术，不断推动现代医学的发展。本文总结自南京医科大学康达学院迁址连云港办学以来四年的医用物理学的教学经验，从现状中发现问题，根据16 级临床、全科以及预防学生的课堂反映和医用物理期末试卷反馈情况，有针对地改进方法，开设专题研究，提高学生的学习兴趣，构建完善的医用物理学课程体系和教学内容。
关键词：	医用物理学；专题研究；改进方法
中图分类号：	G642
基金项目：

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