科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

高职“旅行社计调业务”课程数字资源建设探析

2017-06-27 点击：442 次

作者：	徐素军，濮元生
作者单位：	江苏联合职业技术学院南京工程分院
摘要：	随着“互联网+”时代的到来，现代信息技术在职业教育中的地位越发凸显，课程的数字资源以其丰富多样的形式和全方位的感官接触在教学过程中得到广泛应用，尤其是对实践性较强的课程。“旅行社计调业务”课程体现了旅游管理学科“以市定需”的专业化实践教学特色和职业教育的职业性、技术性、实用性，将此课程进行数字资源建设，不仅提升教学过程，教学资源，教学情境的数字化，更能使学生熟悉旅行社计调工作知识、程序与基本技能，提升学生的综合技能。
关键词：	“旅行社计调业务”课程；数字资源；工作过程
中图分类号：	G712
基金项目：	江苏联合职业技术学院南京工程分院2016年度校级重点课题。

下一篇：微课程下培养中职学生自主学习能力的...

上一篇：高职院校学生自主学习能力培养途径初...